校园人员高度密集，极易发生传染病聚集性传播。为切实守护全体师生身体健康，本文科普登革热、基孔肯雅热（简称 “两热”）、肺结核、流感、新冠病毒感染、诺如病毒感染、水痘六种校园高发传染病，帮助师生识别典型症状、掌握科学防护方法，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗。
一、 两热（登革热、基孔肯雅热）
传播途径：由白纹伊蚊（花斑蚊）叮咬传播，人与人之间不会直接传染。
主要症状：
登革热：突发高热 39℃以上，伴随头痛、眼眶痛、肌肉关节酸痛，面部躯干潮红，部分人群出皮疹，重症可出现出血表现。
基孔肯雅热：发热、剧烈关节疼痛，手腕、手指、膝盖酸痛甚至影响正常活动，可伴有皮疹、浑身乏力。
防控要点： 清积水是预防核心。宿舍、教室及时清理花盆托盘、闲置瓶罐等各类积水，消除蚊虫产卵孳生环境；校园定期开展绿化带积水清理，积极参与爱国卫生运动。 外出活动穿戴长袖长裤，按需涂抹驱蚊剂，宿舍关好纱窗做好物理防蚊。一旦出现发热、关节酸痛等症状，需第一时间报告校医及时就诊；患病期间务必做好防蚊，防止蚊虫叮咬患者后造成病毒扩散。目前暂无广泛普及的可用疫苗，防控重点聚焦灭蚊、防蚊。
二、肺结核
传播途径：慢性呼吸道传染病，通过患者咳嗽、打喷嚏喷出的带菌飞沫传播，密闭环境传播风险更高。
主要症状：连续咳嗽、咳痰两周及以上，或痰中带血丝为典型可疑信号；可伴随低热、夜间盗汗、乏力、食欲减退、体重下降、胸痛。
防控要点：教室、宿舍每日开窗通风 2 3 次，每次不少于 30 分钟，通风能够有效降低空气中结核菌浓度。遵守咳嗽礼仪，咳嗽、打喷嚏用纸巾或手肘遮挡口鼻，不随地吐痰。 出现长期咳嗽咳痰及时告知老师与校医，前往结核病定点医疗机构检查。确诊肺结核需严格遵从医嘱规范服药；患者须凭医院评估开具复学证明方可返校。保持规律作息，加强体育锻炼，提升自身抵抗力。
三、流行性感冒（流感）
流感不等同普通感冒，全身症状重、传染性强，存在发展为重症的风险。
传播途径：以呼吸道飞沫传播为主，也可通过接触被污染物品间接感染。
主要症状：发病急骤，高烧畏寒、头痛、全身肌肉酸痛乏力，咽痛咳嗽；普通感冒大多以鼻塞流涕为主，浑身酸痛症状较轻。
防控要点：接种流感疫苗是最有效的预防手段，建议流行季前完成接种。室内勤通风，做好手部清洁，密闭人群密集场所可佩戴口罩。出现发热等流感症状切勿带病上课，及时就医休养，待退烧、症状完全好转后再返校。咳嗽打喷嚏做好遮挡，减少病毒传播。
四、新型冠状病毒感染
传播途径：呼吸道飞沫、密切接触传播。
主要症状：发热、干咳、咽痛、乏力，部分人出现鼻塞流涕、肌肉酸痛，少数伴随腹泻；个体差异较大，部分感染者症状轻微。
防控要点：宿舍、教室坚持开窗通风，保持空气流通；做好手卫生，减少手触碰口鼻眼。呼吸道不适明显时佩戴口罩。出现发热、咽痛等身体不适及时上报，居家休息，不带病到校学习。均衡作息、适度运动，增强机体免疫力。
五、诺如病毒感染性腹泻
传播途径：肠道传染病，粪 口途径传播；可经由污染食物水源、接触、呕吐物气溶胶快速扩散，学校易发生聚集疫情。
主要症状：恶心呕吐、腹痛、水样腹泻；儿童呕吐表现突出，成人多见腹泻，一般不伴随高烧。
防控要点：勤洗手是第一道防线，饭前便后、接触公共物品后，使用流动水 + 洗手液按七步洗手法清洁双手；酒精对诺如病毒杀灭效果有限，优先水洗。不喝生水，食物彻底煮熟，洗净瓜果，谨慎食用无保障外卖、路边食品。 发生呕吐、腹泻第一时间上报校医；呕吐物禁止直接拖把清扫，要用含氯消毒剂规范处置，防范气溶胶扩散。患病学生落实居家隔离，症状完全消失后按要求复课，同步做好班级环境消杀。注意补充水分防止脱水，情况危重及时就医。
六、水痘
传播途径：呼吸道飞沫、直接接触疱疹液传播，传染性极强，易感人群接触后极易发病。
主要症状：初期低热，随后分批长出斑疹、丘疹、透明疱疹，瘙痒明显，皮疹躯干多、四肢少，疱疹后期结痂。
防控要点：接种水痘疫苗为最有效预防方式。出现皮疹水疱立刻上报，隔离至全部疱疹完全干燥结痂方可返校，禁止提前复学。避免接触患病同学；勤通风洗手，不要抓挠疱疹防止皮肤继发感染；被褥衣物勤清洗晾晒。
温馨提示：
1. 坚持不带病上课。出现发热、久咳、呕吐腹泻、皮疹、关节剧痛等可疑症状，第一时间告知辅导员、老师或校医，及时就医，不隐瞒病情。
2. 重视手卫生。饭前便后、课间活动、触碰公共设施后认真洗手，不用脏手揉摸口鼻眼睛。
3. 讲究咳嗽礼仪，咳嗽打喷嚏用纸巾或手肘遮挡，不随地吐痰。
4. 做好宿舍管理：及时清理积水杂物，坚持开窗通风；个人毛巾、水杯不共用。
5. 规律作息运动，保证睡眠、均衡饮食，提高自身免疫力；符合接种条件主动完成相关疫苗接种。
传染病防控离不开每一位师生的参与。做到早发现、早报告，不隐瞒、不带病返校，守护自己，也守护身边同学健康。身体不适请务必及时就医。
供稿：肇庆校区健康使者工作队
编辑：黄晓桐
